L’exploitation du lycée agricole de Bonnefont

L’exploitation est une unité agricole économique « classique », mais c’est surtout une exploitation à vocation pédagogique et expérimentale et ce pour l’ensemble des formations agricoles de l’établissement. 

La mise à disposition des troupeaux bovins, ovins et du parc matériel permet une pratique grandeur nature à l’ensemble des apprenants. 
Une parcelle pédagogique, mise à disposition pour la pédagogie, permet une prise en main concrète par les apprenants et de la souplesse pour les équipes pédagogiques.

L’exploitation de Bonnefont est répartie sur deux sites avec une SAU globale de 125 ha

L’exploitation cherche en permanence à être en phase avec les besoins des différents apprenants de l’établissement (élèves, apprentis, étudiants et adultes en formation à Bonnefont).

Site de Bonnefont

(jouxtant le lycée) présentant une agriculture conventionnelle polyculture élevage bovin lait et allaitant sur 65 ha.

Site du Chariol

situé à 5 km présentant un système en agriculture biologique basé sur de l’élevage ovin allaitant et des volailles de chair, sur 55 ha

Pédagogie pratique

L’exploitation du lycée agricole est donc un support privilégié de travaux pratiques, mini stages, projets pédagogiques, travaux dirigés, club Ferme etc.

Les différentes classes utilisant l’exploitation agricole

  • Les scolaires : 3ème, Bac Pro, BAC STAV et BTS utilisent l’exploitation lors de travaux pratiques avec les enseignants du Lycée : zootechnie, agronomie, agroéquipement et économie.
  • Les apprenants du CFPCA : CAPA, BP, Bac Pro et BTS utilisent l’exploitation lors de travaux pratiques avec les enseignants : zootechnie, agronomie, agroéquipement et économie.
  • Les BTS scolaires et les apprentis utilisent l’exploitation pour mettre en place des animations professionnelles dans le cadre de certains de leurs projets PIC (Projet d’Initiative et de Communication).
  • Les CS lait utilisent l’atelier vaches laitières pour des travaux pratiques et de l’analyse d’élevage.
  • Les CS machinisme utilisent le matériel de l’exploitation pour des travaux pratiques de conduite.

Les mini-stages

L’équipe de salariés de l’exploitation accueille et encadre des élèves en mini stage tout au long de l’année pour participer aux travaux quotidiens de l’exploitation. Plusieurs classes réalisent ces mini stages d’une semaine sur l’exploitation agricole, par roulement tout au long de l’année :

  • 2nde pro CCE (Conduite de Cultures et d’Élevages)
  • 1ère et Term pro CGEA (Conduite et Gestion d’une Exploitation Agricole)
  • 1ère et Term pro AE (Agroéquipement)
  • BTS PA (Productions Animales)

Le club ferme

L’exploitation accueille également le mercredi après-midi le club ferme et la mini-entreprise. Il permet aux apprenants de la 3ème à la Terminale, d’intervenir sur le domaine, encadrés par des enseignants et les salariés de l’exploitation, afin de réaliser différents travaux ou préparation aux concours d’animaux (ovinpiades, comices, concours jeunes meneurs, TIEA). Le club ferme est divisé en 3 sous-clubs : un club ferme agroéquipement, un club ferme élevage et un club ferme pour les 3èmes.
Plusieurs projets leurs sont proposés en fonction de leurs affinités.

Les Comices locaux, Foires agricoles, Sommet de l’élevage

Au travers de la pédagogie et des divers événements extérieurs, l’exploitation est également présente sur le territoire.
Elle participe à différents événements tout au long de l’année scolaire.

Nous participons aux manifestations agricoles, y compris ouvertes au grand public, pour faire découvrir l’agriculture d’aujourd’hui, aux côtés des organisations professionnelles du territoire.

Les Ovinpiades

Les Ovinpiades sont organisées par In’Ovins, chaque année, avec l’aide de l’enseignement agricole depuis 2006. 

Elles constituent un événement fédérateur de la filière et suscite l’engouement des jeunes, des enseignants, des professionnels de la filière, des éleveurs et des médias.

Les Ovinpiades ont pour ambition de valoriser l’élevage ovin auprès des élèves, des apprentis et des stagiaires des établissements d’enseignement agricole publics et privés sous contrat, de renforcer le partenariat entre l’enseignement et la profession, de donner une image moderne du métier d’éleveur ovin, mais avant tout de susciter des vocations chez les jeunes !

Bonnefont participe aux sélections locales, régionales, et, dans la mesure du possible à la finale nationale chaque année.

Le Trophée International de l’Enseignement Agricole (TIEA) au Salon de l’Agriculture à Paris

Chaque année, une équipe du lycée de 7 élèves encadrés par les équipes du lycée, participe au trophée international des Lycées agricoles, avec une Ferrandaise de l’exploitation. 

Différentes épreuves sont proposées par le Concours Général : communication, animation et tenue d’un stale pendant le salon, épreuve de contention, présentation sur le grand ring en Français et en langue étrangère de l’établissement, du territoire, de l’animal et de sujets libres avec mise en scène. 

En 2023, l’équipe de Bonnefont a fait partie de la cinquantaine de Lycées présents en montant sur la 3ème marche du podium.

Les concours

Bonnefont participe aux concours de pointage (jugement de bétail), de meneurs, manipulations et contentions bovins.

Les élèves qui le souhaitent sont également préparés aux différents concours qui se déroulent tout d’abord au niveau départemental, puis régional et national pour les meilleurs. Chaque année, les jeunes de Bonnefont motivés ont régulièrement des prix au niveau national lors du Salon de l’agriculture.

Expérimentations et ouverture sur le territoire

L’exploitation de Brioude Bonnefont, dans les missions qui lui sont confiées par le Ministère de l’Agriculture, participe et met en place des expérimentations en lien avec différents acteurs du territoire et ses partenaires (organisations professionnelles, instituts de recherche…)

Depuis 2020, elle a pris part au projet PEPIT SECU FOURRAGES – Adaptation des cultures fourragères au changement climatique. L’essai est réalisé au Chariol sur une parcelle de 1,5 ha en collaboration avec la Chambre d’agriculture de l’Isère.

Et depuis 2022, elle fait partie du projet CLIMAGROF II en étroite collaboration avec le CIIRPO, l’INRAE et FEDATEST.
Ce projet a deux objectifs : étudier l’intérêt des ressources fourragères ligneuses dans l’alimentation des brebis et étudier l’intérêt agronomique des plaquettes de bois utilisées en paillage sous les brebis.

Contacter le Lycée

Lycée Bonnefont

Route de Bonnefont

43100 Fontannes

04 71 74 57 57

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